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Maîtriser l’IA générative pour apprendre, créer et mieux travailler.
Une formation pratique pour apprendre à dialoguer avec l’IA, construire de meilleurs prompts et transformer une idée en résultat utile — à l’école, au quotidien ou au travail.
Parcours adaptés aux enfants, aux adolescents et aux adultes. L’objectif n’est pas de copier une réponse, mais de savoir demander, vérifier, améliorer et décider.
Savoir penser avec l’IA, sans lui abandonner son jugement.
Une méthode réutilisable avec les outils d’aujourd’hui et de demain.
Des usages adaptés à chaque réalité.
Le socle reste le même — prompt, vérification, amélioration — mais les exercices et les projets changent selon l’âge, les objectifs et le contexte.
Créer et apprendre avec méthode
Imaginer une histoire, préparer un exposé, générer des idées ou construire un quiz — tout en apprenant à ne pas croire aveuglément une réponse.
Étudier, s’orienter, produire
Réviser un cours, structurer une recherche, préparer une présentation, améliorer un texte et comparer les sources avec esprit critique.
Gagner en clarté et en efficacité
Rédiger, résumer, préparer une réunion, organiser un projet, analyser un document et créer des assistants adaptés à son métier.
Bien prompter, c’est d’abord bien penser.
Chaque participant repart avec une méthode claire pour obtenir des réponses plus utiles et garder le contrôle du résultat.
Définir l’objectif
Préciser le résultat attendu avant même d’écrire le prompt.
Donner le bon contexte
Expliquer le public, la situation, les contraintes et les informations utiles.
Choisir le format
Demander une structure exploitable : plan, tableau, checklist, mail ou présentation.
Faire itérer l’IA
Tester, corriger, comparer et améliorer au lieu d’accepter la première réponse.
Vérifier les faits
Identifier les erreurs, croiser les sources et distinguer suggestion et vérité.
Protéger ses données
Reconnaître ce qui ne doit jamais être partagé avec un outil d’IA.
Une progression concrète, du premier prompt à un workflow personnel.
Le rythme et les projets sont adaptés au profil. Aucune connaissance en Python ou en programmation n’est nécessaire.
Comprendre l’IA générative
Ce qu’elle sait faire, ce qu’elle ne comprend pas et pourquoi elle peut produire une réponse convaincante mais fausse.
Construire un prompt efficace
Objectif, contexte, rôle, contraintes, exemples et format : apprendre une structure simple et réutilisable.
Dialoguer et améliorer
Poser des questions de suivi, demander plusieurs options, critiquer une réponse et affiner progressivement le résultat.
Créer des contenus utiles
Texte, image, plan, quiz, synthèse, présentation : choisir l’outil et la méthode selon le besoin.
Étudier et travailler avec l’IA
Construire un assistant de révision, préparer un projet, rédiger un document ou organiser une activité professionnelle.
Utiliser l’IA avec discernement
Biais, hallucinations, droits d’auteur, confidentialité et place de la décision humaine.
Pas de démonstration magique : on construit quelque chose d’utile.
Les participants appliquent la méthode sur un besoin réel. Le projet final dépend du public et de ses objectifs.
Exemples de réalisations
Pour apprendre : assistant de révision, quiz explicatif, plan d’exposé et fiche de synthèse.
Pour créer : histoire illustrée, concept de projet, présentation ou campagne visuelle.
Pour travailler : modèle d’email, compte rendu, préparation de réunion ou assistant documentaire.
Vos questions sur la formation IA générative.
Faut-il savoir programmer ?
Non. Le parcours porte sur l’usage raisonné de l’IA générative et la construction de prompts. Aucun prérequis en Python n’est demandé.
Est-ce adapté aux enfants ?
Oui, avec des activités, un vocabulaire et des règles de sécurité adaptés à l’âge. Le point de départ est défini lors du premier échange.
Est-ce utile pour le travail ?
Oui. Les cas pratiques peuvent porter sur les emails, les synthèses, les réunions, les présentations, l’organisation et les documents métier.
Quels outils sont utilisés ?
Les outils sont choisis selon le projet et leur accessibilité. La méthode reste transférable d’un assistant d’IA à un autre.
Comment gérez-vous les erreurs de l’IA ?
La vérification fait partie du programme : repérer les affirmations douteuses, demander les sources et confronter les informations.
Qu’en est-il des données personnelles ?
Nous apprenons à ne jamais transmettre d’informations sensibles, privées ou confidentielles à un outil d’IA.
VOTRE PREMIER COURS GRATUIT
Un premier cours, trois étapes.
IA générative avec un enseignant, en individuel et en ligne.
On fait connaissance
Nous échangeons sur les envies et l'expérience pour choisir une première activité adaptée.
On crée ensemble
Un premier prompt pour apprendre ou créer, avec un regard critique sur le résultat.
On prépare la suite
Nous faisons le point avec vous et proposons une progression adaptée à l'élève.
Le créneau est convenu avec vous après votre demande.
Quel usage de l’IA voulez-vous maîtriser ?
Parlez-nous de votre profil, de vos objectifs et de votre disponibilité. Nous vous proposerons un point de départ adapté.